机械制造与自动化专业技能怎么写
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壹、机械设计制造及其自动化专业应该熟练掌握哪些知识或技能系统结构概要(仅供参考)
1.工程制图和工程协调。 (制图标准、尺寸标注、公差匹配选择、正确熟练使用14种形位公差)
2、材料。 (材料强度、热处理)
3.产品设计包括零件和组件。 (机械原理、各种标准零部件验证与计算、方案设计计算-力学与数学、气动与液压控制、电气传动-静止计算)
4、技术(加工技术、装配技术等)值得一提的是,工艺可行性有时可能是整个产品的关键因素,它们是相辅相成、不可忽视的)
5.管理(工作习惯、学习习惯)
6.计算机技术(编程、CAD/CAE,其实软件只是工具)
力学和数学贯穿整个系统——归根结底,核心还是数学
当你成为七段、八段、九段的大师时,再学佛,逃入佛门。 我现在无法再给你参考答案。
以上是我的拙见。 贰、机械设计与制造专业在大学应该掌握的技能主要有哪些?机械制图与计算机制图、机械设计、工程力学、材料成形与应用、液压与气压传动、机床数控技术、机械制造工艺与设计治具、专用机床设备设计、机械CAD/CAM/CAE、
材料类:本科生课程包括材料力学、测试技术、电气工程、工程材料与成型工艺、工程图学、可替代性与测量技术测量、机械设计基础知识、机械制造基础知识、机械制造基础知识等。 控制工程。 、模拟电路与数字电路、微机原理应用、液压与气动传动、(以下简称机械设计方向)机械系统动力学、机械工程系统结构概论、虚拟机械设计、现代机械设计。
机械设计与制造:
机械设计与制造的主要分支:机械工程和机械工程。 核心课程:工程力学、机械制图、机械设计基础、电工电子技术、计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。 重点实践教学环节:包括军训、金工、电工、电子实习、认知实习、制造实习、社会实习、课程设计、毕业设计(论文)等,一般安排在40周以上。
毕业生应获得以下知识和能力:
1.具有扎实的自然科学基础,良好的人文、艺术、社会科学基础和正确使用母语和写作的能力;
2.全面掌握本专业领域广泛的技术理论基础,主要包括机械工程基础知识、机械工程基础知识、电气电子技术基础知识、工程材料机械工程基础知识、机械设计技术、机械制造基础知识、自动化基础知识、市场经济和企业管理基础知识,ETC。 ;
3.具备本专业必需的绘图、计算、实验、检查、查阅资料等基本技能和基本流程操作能力;
4.具备本专业领域某一专业方向所必需的专业知识,同时了解该科学领域及其发展趋势;
5.具有初步的科研能力、技术开发和组织管理能力;
6.具有较强的自学能力和创新意识。
1.工程制图和工程协调。 (制图标准、尺寸标注、公差匹配选择、正确熟练使用14种形位公差)
2、材料。 (材料强度、热处理)
3.产品设计包括零件和组件。 (机械原理、各种标准零部件验证与计算、方案设计计算-力学与数学、气动与液压控制、电气传动-静止计算)
4、技术(加工技术、装配技术等)值得一提的是,工艺可行性有时可能是整个产品的关键因素,它们是相辅相成、不可忽视的)
5.管理(工作习惯、学习习惯)
6.计算机技术(编程、CAD/CAE,其实软件只是工具)
力学和数学贯穿整个系统——归根结底,核心还是数学
当你成为七段、八段、九段的大师时,再学佛,逃入佛门。 我现在无法再给你参考答案。
以上是我的拙见。 贰、机械设计与制造专业在大学应该掌握的技能主要有哪些?机械制图与计算机制图、机械设计、工程力学、材料成形与应用、液压与气压传动、机床数控技术、机械制造工艺与设计治具、专用机床设备设计、机械CAD/CAM/CAE、
材料类:本科生课程包括材料力学、测试技术、电气工程、工程材料与成型工艺、工程图学、可替代性与测量技术测量、机械设计基础知识、机械制造基础知识、机械制造基础知识等。 控制工程。 、模拟电路与数字电路、微机原理应用、液压与气动传动、(以下简称机械设计方向)机械系统动力学、机械工程系统结构概论、虚拟机械设计、现代机械设计。
机械设计与制造:
机械设计与制造的主要分支:机械工程和机械工程。 核心课程:工程力学、机械制图、机械设计基础、电工电子技术、计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。 重点实践教学环节:包括军训、金工、电工、电子实习、认知实习、制造实习、社会实习、课程设计、毕业设计(论文)等,一般安排在40周以上。
毕业生应获得以下知识和能力:
1.具有扎实的自然科学基础,良好的人文、艺术、社会科学基础和正确使用母语和写作的能力;
2.全面掌握本专业领域广泛的技术理论基础,主要包括机械工程基础知识、机械工程基础知识、电气电子技术基础知识、工程材料机械工程基础知识、机械设计技术、机械制造基础知识、自动化基础知识、市场经济和企业管理基础知识,ETC。 ;
3.具备本专业必需的绘图、计算、实验、检查、查阅资料等基本技能和基本流程操作能力;
4.具备本专业领域某一专业方向所必需的专业知识,同时了解该科学领域及其发展趋势;
5.具有初步的科研能力、技术开发和组织管理能力;
6.具有较强的自学能力和创新意识。
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